Spiel und Design

Das englischsprachige »Playful« ist ein leidenschaftliches Plädoyer dafür, Spielen als lebenslange Fähigkeit zu begreifen. Holman zeigt, wie sehr Erwachsene verlernen, frei und offen zu handeln – und damit einen zentralen Zugang zu Kreativität, Verbindung und beweglichem Denken verlieren.

Was macht gutes Spielzeug aus – jenseits von Material, Funktion und Marktlogik? In »Toy Design« öffnet Irene Guerrieri den Blick auf Spielzeug als Gestaltungsaufgabe: offen, vielschichtig und eng verbunden mit der Art, wie Kinder die Welt erkunden.

Im Zentrum von »Spiel- und Lerndesign« steht die Frage, wie Gestaltung Spiel und Lernen beeinflusst – und umgekehrt. Karin Schmidt-Ruhland betrachtet dabei Spielzeug, Räume, Materialien und Aktionen nicht als fertige Lösungen, sondern als Angebote: Sie können Kinder und Erwachsene zum Ausprobieren, Verändern und Weiterdenken einladen.