Architektur für Kinder – Thomas Wienands gestaltet mit Berliner Schülern Rückzugsräume für ihre Schule

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Im Rahmen des bundesweiten Modellprogramms »Kulturagenten für kreative Schulen« wurden im vergangenen Schuljahr 2012/2013 Rückzugsräume für Schüler an der Wilhelm-von-Humboldt-Schule in Berlin geschaffen. Der partizipative Architektur-Workshop unter Leitung des Berliner Architekten Thomas Wienands forschte zur Frage, welche Dinge es braucht, damit ein Ort ein Rückzugsraum werden kann.

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Zu Beginn wurden gemeinsam mit den Schülern an Schuhkartonmodellen verschiedene Licht- und Farbeinflüsse simuliert.

Im zweiten Schritt konkretisierten die Kinder ihre Gestaltungsideen in einem großen Pappkarton und erhielten gleichzeitig ein besseres Gefühl für die Innen- und Außenräume ihrer Schule, in denen die Rückzugsräume entstehen sollten.

 

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Die Pappräume wurden im Anschluss von Thomas Wienands in Zeichnungen übersetzt.

 

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Am Ende des Schuljahres bauten die Schüler die vorbereiteten Einzelteile aus Holz und Plexiglas gemeinsam mit der Berliner Tischlerei Holz+Raum zusammen und stellten sie an vorher ausgewählten Orten in ihrer Wilhelm-von-Humboldt-Schule auf.

 

 

 

 

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Mehr Infos:
www.lpdm.de
www.wvh-gemeinschaftsschule.de
www.holz-raum.de

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