Design für Kinder

Warum gibt es auf öffentlichen Spielplätzen Klettergerüste, Schaukeln und Sandkästen – aber kaum kindgerechte Toiletten? Mit »Pi« hat Julia Dankmer ein Kinderurinal für den öffentlichen Raum entworfen, das ein übersehenes Alltagsproblem sichtbar macht.

Warum wird Zeichnen in der Schule so oft zur Pflichtübung – statt zum kreativen Abenteuer? Mit »Punkt! Linie! Form!« setzt Emma Cocco genau hier an: Ein riesiges, wie eine Landkarte gefaltetes Papier wird zum gemeinsamen Spielfeld, auf dem Kinder sich frei bewegen, ausprobieren und ohne Bewertungsdruck zusammen gestalten.

Die Idee hinter Sona war ein tragbares Babybett zu gestalten. Sona kann sowohl als Krabbeldecke, als Wiege und als Babybett genutzt werden und lässt sich kompakt zusammen falten und transportieren.

Ich stellte mir immer wieder die Frage, inwieweit Kleinkinder von früh auf in ihrer Selbstwahrnehmung unterstützt werden können.

Im Gegensatz zu den üblichen, kompositären und unveränderlichen Schulrucksäcken, sollte Loopy aus monomateriellen Modulen bestehen. Das schafft einen enormen Freiraum für individuelle Kombinationen, was ich als einen großen Vorteil verstehe.

[…] es braucht wieder eine Aufforderung, die den Menschen sagt: Nutzt den Raum! Die Straße gehört euch! Macht was draus!

Die meisten Kindergeschirrserien sind heutzutage aus Kunststoff, Bambus oder Melamin. Sie alle geben bei Gebrauch früher oder später Giftstoffe ab, von denen wir zum Teil heute noch gar nicht wissen, wie gesundheitsschädlich diese für Kinder sind. Gesunde, nachhaltige und schöne Alternativen in Glas oder Keramik sind aber gar nicht so einfach zu finden.